***
quatre opérations constituent le squelette d’une analyse fondée sur une [[démonstration]] empirique explicite : la constitution du corpus, la définition de la grille d’analyse, le [[codage]] et l’interprétation.
#### 1 - Constitution du corpus
1 - corpus réunissant les sources qui permettront de répondre à la [[question de départ|question de recherche]] et aux hypothèses
nature du matériau empirique utilisé, c’est-à-dire des sources textuelles ou non textuelles
s’intéresse-t-on à un type d’acteur/d’énonciateur [[particulier]] (par exemple les organisations non gouvernementales écologistes) ou à un type d’arène : parlements, presse écrite, télévision, [[Internet|internet]] ?
période couverte plutôt courte ou plutôt longue
vous devrez vous demander si le corpus peut être exhaustif si ce n'est pas possible alors -> sélection
Enfin, la sélection d’un corpus implique toujours un dilemme entre **comparabilité** et de **représentativité** il faut faire un choix et tjrs le justifiier
#### 2 - construction de la grille d’analyse
outils de [[cooccurrences|cooccurence]]
Dans ce cas, donc, les catégories d’analyse émergent de l’exploration inductive du corpus chercher ce qu'est l'exploration inductive du corpus
[[théorie ancrée]]
vous optez pour une démarche déductive, vous définirez en amont une grille d’analyse du corpus permettant d’orienter l’analyse empirique et de vérifier des hypothèses formulées dans la stratégie de recherche
#### 3 - [[codage]]
l existe ici un dilemme entre le temps nécessaire au codage et sa précision.
Le mot ([[technique]] [[lexicométrie|lexicométrique]])
##### Ensemble d'unités et de sous-unités de codage
Les phrases-noyaux (core sentences) réduites à :
– le [[sujet]] de la phrase (acteur)
– l’objet de la phrase (thème)
– la direction de la relation entre les deux (positive ou négative)
Une revendication ([[claim analysis]]) se définissant par :
– l’émetteur
– la cible
– le sujet de la revendication, etc.
La citation (quote), comprenant :
– l’acteur émetteur
– la stratégie discursive
– une évaluation (positive ou négative)
– l’objet de l’évaluation émise
– un sujet secondaire relatif à cet objet principal de l’évaluation
Des passages plus longs de texte (une ou plusieurs phrases) correspondant à une modalité de cadrage ou cadre :
– cadres cognitifs
diagnostic d’un problème/d’une situation : que s’est-il passé ? pronostic/solution : que faut-il faire ?
– cadres normatifs : appel aux [[valeurs]], aux [[normes sociales]]
– cadres stratégiques ou motivationnels : appel à l’action
– cadres identitaires : la construction des communautés, eux »/nous », identifier les protagonistes, les antagonistes, et les publics
Des [[récits]] constitués par :
– un début, un milieu, une fin (ou une [[morale]])
– une relation causale entre les séquences
– des protagonistes et antagonistes, des témoins ou publics, des communautés distinctes
#### 4 - interprétation
L’interprétation des résultats de l’analyse consiste principalement en deux opérations. D’une part, il s’agit de croiser les différentes catégories d’analyse entre elles
mplicitement, l’analyse et l’interprétation d’une [[analyse de discours]] reposent sur la comparaison entre les différentes catégories d’analyse :
Résumé
1. Constitution du corpus : choix du matériau (textuel, auditif, visuel) étudié – Doit répondre à des critères de sélection rigoureux – Choisir une période couverte – Arbitrer entre comparabilité et représentativité des documents – Classer les documents selon leurs paramètres principaux (émetteur, date/ période, pays, organisation, type de document, etc.)
2. Définition des catégories d’analyse – Élaboration d’un guide de [[codage]] avec un nombre plus ou moins grand de catégories et sous-catégories (ou codes) – Elles doivent être en lien direct avec les hypothèses
3. Codage – Choisir l’unité d’analyse à coder (mot, phrase-noyau, paragraphe, etc.) – Rattacher ces fragments de texte aux catégories d’analyse/codes (soit manuellement, soit à l’aide d’un logiciel)
4. Analyse – Croiser les différents codes avec les autres dimensions d’analyse (émetteur, date/période, pays, organisation, type de document, etc.) – Choisir les extraits qui seront cités en exemple (méthode qualitative) ou générer des tableaux et graphiques permettant d’illustrer l’analyse (méthodes quantitatives)
## Notes de bas de page
```dataviewjs
// === DONNÉES ===
const page = dv.current();
const file = page.file;
const outlinks = file.outlinks.length;
const inlinks = file.inlinks.length;
const qualite = Math.max(0, Math.min(100, page["qualité"] ?? 0));
// === CALCUL PROGRESSION (0–100) ===
const max_links = 30;
const s_out = Math.min(outlinks / max_links, 1) * 40;
const s_in = Math.min(inlinks / max_links, 1) * 30;
const s_qual = qualite * 0.3;
const total = Math.round(s_out + s_in + s_qual);
// === ICÔNES ===
const iconEmoji =
total <= 25 ? "🌱" :
total <= 50 ? "🌿" :
total <= 75 ? "🌳" :
"🦚";
const iconLabel =
total <= 25 ? "🌱 Graine" :
total <= 50 ? "🌿 Jeune pousse" :
total <= 75 ? "🌳 Arbre mature" :
"🦚 Forêt";
// === MISE À JOUR YAML SANS CRÉER DE NOUVELLES CLÉS ===
const tfile = app.workspace.getActiveFile();
const cache = app.metadataCache.getFileCache(tfile);
// 1. Si pas de frontmatter → on ne touche à rien
if (cache?.frontmatter) {
await app.fileManager.processFrontMatter(tfile, fm => {
// 2. On met à jour seulement si la propriété existe déjà
if (Object.prototype.hasOwnProperty.call(fm, "progression")) {
fm.progression = total;
}
if (Object.prototype.hasOwnProperty.call(fm, "icon")) {
fm.icon = iconEmoji;
}
});
}
// === AFFICHAGE ===
dv.table(
["Liens sortants", "Liens entrants", "Qualité", "Progression"],
[[outlinks, inlinks, `${qualite}/100`, `${iconLabel} — ${total}/100`]]
);
```